Действие происходит в школе «Гинтама», где преподаватель Гинпачи Саката является руководителем класса 3-Z. Его методика обучения отличается от традиционной и включает в себя организацию учебного пространства по принципу тематического парка. Каждая зона в классе выполняет определенную образовательную функцию, а ученики получают конкретные роли в рамках заданий.
Задания, которые предлагает Гинпачи, требуют от учеников взаимодействия, анализа ситуации и поиска нестандартных решений. По мере выполнения этих задач учащиеся начинают понимать логику предложенного подхода. Различия в характерах и интересах учеников первоначально приводят к разногласиям, но в процессе работы класс постепенно становится более сплоченным.
Взаимодействие с нестандартными педагогическими методами позволяет ученикам развивать скрытые способности. Отношение к Гинпачи Сакате меняется, когда класс осознает, что его действия направлены на преодоление их личных и академических трудностей. Основное внимание в процессе обучения уделяется практическому применению знаний через моделируемые ситуации.