Священная семёрка: Крылья серебряной Луны

Юми Фукудзава поступает в престижную женскую католическую школу в Токио. Вскоре после начала обучения одна из старшеклассниц, Сатико Огасавара, предлагает Юми вступить в традиционные для школы отношения «сёстр», где старшая ученица становится наставницей для младшей. Это предложение ставит Юми перед неожиданным выбором, поскольку они практически не знакомы.

Новость о предложении быстро распространяется по школе, привлекая внимание других учениц и преподавателей. Юми анализирует ситуацию: с одной стороны, роль «младшей сестры» предполагает публичность и определённые обязательства, к которым она чувствует себя неготовой. С другой стороны, такое партнёрство могло бы обеспечить ей поддержку и помощь в адаптации к школьной жизни.

Решение Юми повлияет на её дальнейшее положение в социальной иерархии учебного заведения. Ей необходимо оценить, как этот шаг отразится на её повседневной жизни, отношениях с одноклассницами и общем опыте обучения в академии.